Saturday, January 14, 2012

Decadas Prodigiosas

A) Observa a estos tres chicos Cada uno tiene el aspecto típico de una década. ¿De cuál? Ponte de acuerdo con un compañero.
1) Chico con traje- 70
2) Chico con los pantalones verdes- 60
3) Chico con los vaqueros- 80

B) Ahora, lee estos textos sobre estas tres décadas. Luego, con un compañero, tenéis que hacer la misma ficha sobre la época actual. Si necesitáis nuevo vocabulario, consultad a vuestro profesor o buscadio en el diccionario.
EN LOS AÑOS 2000

2001 - los medios de comunicación social. Blogs, Facebook, YouTube, Twitter. La gente empezó a depender de ellos para todo

2002 - Las cámaras digitales y teléfonos con cámara se han vuelto tan omnipresente en nuestras vidas, es difícil recordar un mundo en el que efectivamente tuvo la película a la tienda a comprar desarrollado!
2009 - La gente empezó dependiendo de la mora en su uso diario


2006/2007-  Expansión de los cines y desarrollo de películas en 3D

C) En los textos aparece un nuevo tiempo del pasado. Es el Pretérito Imperfecto. Se forma con las terminaciones -ía o -aba. Haz una lista en tu cuaderno con todos los verbos que están en este tiempo y busca su infinitivo.
Estaban: Estar
llevaban: Llevar
Veian: Ver
Hablaba: Hablar
Era: Ser
 

Un Mundo Sin Ordenadores

Un Mundo Sin Ordenadores





A) A) ¿Puedes ordenar cronológicamente estos inventos del más antiguo al más moderno? Discútelo con un compañero.
1975
Los primeros PC
1981
El Primer Video clip
1854
Los primeros vaqueros
1961
Los primeros walkman
1998
Los primeros reproductores de mp3
1968
El primer macro-concierto
1979
La primera nave tripulada


 B) Verificad vuestras hipótesis escuchando la grabación. ¿Qué os ha sorprendido?

Me sorprendió mucho porque no estaba del todo en el orden que yo había pensado que sería. Algunas cosas básicas que fueron descubiertos a partir de los más complejos! inesperado

C) Con tu mismo compañero, haced ahora un lista de tres inventos que han cambiado el mundo. ¿Cuáles crees que son los más importantes? ¿Por qué creéis que son tan importantes? ¿Qué hacía la gente cuando no existían estas cosas? Utilizad el diccionario

Para mí, los inventos más importantes, las computadoras, los pantalones vaqueros, y los videoclips. Esto se debe a un montón de la vida que vivimos ahora se basan en estas cosas. Las usamos más de lo que podemos imaginar. Las computadoras se han apoderado de nuestra vida. Pasamos la mayor parte de nuestro tiempo en él. Nosotros usamos la computadora para el entretenimiento, el estudio y conexiones. Realmente cambió nuestra vida de hoy. Jeans, que son una parte importante de la moda de hoy en día. Ellos son la ropa todos los días que están de moda y cómodo. Los clips de vídeo, nos muestran más que un entretenimiento, nos muestran más allá de lo que el ojo normal puede ver. Los clips de vídeo nos puede mostrar lo que pasa detrás de la escena, la historia y la moral detrás de una canción y lo que el actor se parece y lo emocional están cantando esa canción.


Palabras Nuevas

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Hipótesis
-
Hypothesis

Monday, January 2, 2012

General sobre las incas


La Palabra “Inca” significa “rey” o “príncipe” y es en la lengua quechua. Es un nombre daba a los líderes precolombinos de Cuzco. Los líderes precolombinos de Cuzco establecieron un vasto imperio que se llama Andes, antas de la conquista española. Los Incas eran conquistadores que eran muy poderosos- su imperio expandido la mayor parte de Sudamérica. Iba del norte de Chile hasta el sur de Colombia.
Pero también se aplica al Imperio Inca, los incas establecieron la última y más profundo de las antiguas civilizaciones andinas. Para organizar y gestionar un área tan grande, los incas dividieron en cuatro categorías que se controla desde la capital Cusco. Chinchasuyu, Antisuyu, Contisuyu y collasuyu se dividieron en las ciudades y compuesto por unas cosas llamadas ayllus.
La economía Inca, gobernada por la etapa, era sobre todo agrícola, y se fundaba en cultivos como la papa y el maíz. No existía la propiedad privada, el estado de propiedad y control que divide. Los aristócratas tenían mejores tierras con mano de obra para trabajar. El ganado era principalmente importante. Dependían de llamas, alpacas, vicuñas, para la leche, carne y lana y también fueron utilizados para transporte.
Las Incas eran politeístas y adoraban a muchos dioses. Al igual que Pachacamas, el dios del sol y otras deidades menores como Quilla, que era la diosa de la Luna. Había un espíritu malévolo que llamó Zupay. Las ceremonias religiosas estaban ligadas a los cultivos. Se cree que la realización de los ritos en honor a la madre tierra- Pacha Mama´ garantías gracias a los dioses.
Oración de los Incas en Busca de Dios
Óyeme, Desde el mar de arriba en que permaneces, Desde el mar de abajo donde estás. Creador del mundo, Alfarero del hombre, Señor de los señores, A ti, Con mis ojos que desesperan por verte, O por una gana de conocerte, Pues viéndote yo, Conociéndote, Considerándote, Comprendiéndote, Tú me verás y reconocerás: El Sol, la Luna, El día, La noche, El verano, El invierno. No en vano caminan, Ordenados, Al señalado lugar. Y a buen término llegan. Por todas partes llevan contigo, Tu cetro de Rey. Óyeme, Escúchame. No sea que me canse o Que me muera.
Los habitantes fueron gobernados con aumentar la producción agrícola. El país estaba en constantes desafíos. Su entorno era muy difícil para vivir, tuvieron que idear técnicas apropiadas de cultivo y uso. Ellos eran famosos por su colmena organizada de la humanidad, sus caminos y terrazas que se construyeron para sus cultivos de regadío. Tenían sistemas de canales, acueductos y represas, que tenían buenas técnicas de fertilización y sabía cómo construir una ciudad propiamente dicha.

Mi Dibujo

Saqué esta copia de la imagen que he publicado en el blog antes de

He creado una búsqueda de la palabra como una actividad para que

 

Inca

A C E M O J Z G H V M T A A A 
I O C S U C A O L A A C L D C 
R S Z E C L L O C G I M F I N 
E W Z K L G Y H R R J O O M I 
Y D E I I I U I E C H P T O V 
O D N S C P C M C L R U R C G 
J A Y B I U A G Q B Q W Y H M 
R P L C L D F G O X P N F M L 
L H H T U Z I A G B I R Y T G 
S U U S T Y Y D S F I M Z O T 
U R O Q K P Z U U E V E H G P 
A E M P E R A D O R S I R H X 
Z L R Y L H N L B R B O B N O 
A N N E S I R D N R J D I N O 
C G J P E R U W O V D G M D A 

AGRICULTURA
COMIDA
CUSCO
DIOSES
EMPERADOR
GALLINA
GOBIERNO
INCA
JOYERIA
MACHUPICHU
PERU
SIGLO
SUDAMERICA

Pintura

Una idea de lo que comen para mostrar ejemplos de cosas que tendré en mi comida

Un video de esbozar mi museo